看到这么多学生如此热情甚至是称得上疯狂的场面，很多人肯定会误以为这又是在追逐某个明星或者小鲜肉。而事实上，受到学生们狂热追捧甚至围追堵截的，没有一个小鲜肉，全都是舞者。随着“顶尖舞者进校园”活动的不断深入，崇德尚艺的青年舞者被学生们各种“粉”已经成为常态。

演出前，偌大的剧场或体育馆早已是人声鼎沸，连走廊上都是人。演出时，在现场互动环节，经常出现几十位同学争先恐后冲上舞台的场面。演出结束，舞者们马上就被学生们围了个水泄不通，所到之处，人头攒动，拍照、签名……有的学生实在挤不进去，竟然把手机塞到主持人手里，让其帮忙让喜欢的舞者直接在手机壳上签名。很多在现场的老师们发微博说“应该把孩子们冲向李德戈景的场面录下来，没想到舞蹈会有这么大的魔力。”而顶尖舞者李德戈景却说：“跟孩子们在一起感到由衷的愉快，被孩子们‘围追堵截’感到特别幸福。”

2019年1月7日至10日，由中国舞蹈家协会主办，中国文联舞蹈艺术中心承办的“顶尖舞者进校园”（海南站）活动分别在海南省琼海市嘉积中学、海口市港湾小学、海南中学、海南华侨中学、琼台师范学院、三亚学院等六所院校举行。7日下午14点，琼海市青少年活动中心剧场座无虚席，汇聚了来自琼海市各中小学师生代表及社会舞蹈爱好者2500多人。

参与此次活动的“顶尖舞者”包括中国舞蹈家协会副主席山翀，辽宁芭蕾舞团副团长焦洋，辽宁芭蕾舞团首席明星王韵，2018《新舞林大会》年度总冠军李德戈景以及北京舞蹈学院青年舞团主要演员胡玉婷。8位助演嘉宾包括北京舞蹈学院青年舞团主要演员姚亮，中国歌剧舞剧院主要演员王家鑫，国家非物质文化遗产朝鲜族农乐舞（象帽舞）传承人金明春，《热血街舞团》全国10强人气选手杨凯，银川艺术剧院副团长刘峰，舞剧《永不消逝的电波》主演及编舞张振国，CBDF现役国家队队员夏天、曾聪等，分别以中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞、国标舞、街舞等多个舞种向学生们展示出中国舞蹈的魅力与时代质感。 

所有参加过“顶尖舞者进校园”活动的人，都会对项目有一个最直观印象，那就是充满了文创气息。“顶尖舞者进校园”借助对传统文化的创造性转化、创新性发展，用可赏、可学的时尚手段，引导年轻学生们，像喜欢流行歌曲一样爱上舞蹈，拥抱传统文化。

“传承文化”是“顶尖舞者进校园”活动的主题。如何让传承文化落在实处？如何让中华优秀传统文化真正被学生们所喜欢和接受？主办方为此开展地毯式走访调研后，进行大胆的创意，推出了“时尚化+中国风”的组合形式。希望通过活泼又清新时尚的风格，生动又多元立体的形式，以贴近学生们的方式，向广大的学生群体传承中华文化的意义。

在此次海南站中，除了民族民间文化的表演和普及，主创团队还大胆尝试，选择了在当下青少年中人气颇高又极具画面感的《雪落下的声音》和《不染》两首音乐，专门特别编排了两个古典舞女子独舞作品《雪落云裳》和《不染》，作品的服装、道具、头饰也都是特别为此次活动量身打造，古风古韵的中国风元素与“顶尖舞者”的跨界编排，让所有看过节目的学生都惊呼“太美了”。

又岂止是节目美，主创团队核心理念是“美无处不在”，活动的每一张海报、每一个宣传片、每一本画册都充满强烈的时代感，在视觉、听觉上把握青少年的接受心理，注入当下的时尚元素，用青少年喜闻乐见的方式，让学生们在愉悦的艺术体验中，在舞蹈的身体动律中，真正认识、走进、爱上中华优秀传统文化，使同学们真切感受到了中华民族文化的独特魅力，增强对中国文化的自豪感与认同感。

主创团队还根据学生不同的年龄阶段设计不同的互动环节，启发学生们的好奇心和求知欲。小学生以了解舞蹈风格、简单的舞蹈游戏为主；中学生则更讲究动作的规范性，渐次引入对文化的介绍；大学生则更强调实用性，普及基本的舞蹈社交礼仪。

在琼海嘉积中学，主创团队特设“比舞大会”环节，以打擂的形式，由学生现场随机选择对手，随机抽取即兴题目，现场挑战专业舞者。以80年代名曲“回娘家”为题的“背着娃娃回娘家”、以网络红歌“隔壁泰山”和“学猫叫”为题的“快乐的人猿泰山”“勇敢的小老鼠”等，诙谐的音乐加上演员临场的精彩发挥，瞬间引爆了全场的气氛。

在三亚学院，主创团队根据三亚的气候和日落时间，别出心裁地将活动现场搬到了露天，打破了剧场的限制，在互动环节中，热情的学生们蜂拥上舞台，场面几度失控。总结“顶尖舞者进校园”成功的关键点就是“反套路”，用十足的创意去打动学生，细节之处独具匠心，给已经有点“审美疲劳”的各种进校园活动增添了亮点，这一切都是基于团队精心打磨，不注水，不浮夸，专心致志地把精力用在实处，不拼浮夸的大场面大制作，而是处理好一个个细节，用细节去打动人心。

中国舞蹈家协会分党组书记、驻会副主席、秘书长、中国文联舞蹈艺术中心主任罗斌指出，“为了让舞蹈在传播中放下身段，走出高深难懂，变成有趣、有料、有益的文化公开课。我们专门打造了‘顶尖舞者进校园’活动，通过具有中国精神、中国气派、中国风格的舞蹈精品，让同学们在艺术熏陶中感悟美，以美育人，以文化人，真正使社会主义核心价值观入耳、入脑、入心。此次活动汇集了来自不同民族、不同地区的一批当下舞蹈界的佼佼者。顶尖舞者是一个很好的方式，让这些有成就的最富感召力的年轻舞者们，在生活里面，在大众的氛围中，真正感受舞蹈的意义，同时大批年轻受众自发地全媒推广，也让大众了解舞蹈的状态，这个双向建构是对舞蹈传播的积极尝试，我希望这样的一个方式，能够在大众普及和文化传播方面做出贡献。”

中共琼海市委书记何琼妹提到：“这次顶尖舞蹈艺术家以课堂为阵地，以校园为舞台，把精彩纷呈的顶尖表演、深入浅出的知识讲解、规范灵活的互动辅导送进校园，必将拉近艺术与同学们的距离，提高自身审美素养和人文素养。近年来，琼海市委、市政府高度重视教育发展，推动素质教育，力促全面发展。把促进德育、美育、体育、艺术、科技创新等教育协调发展，作为立德树人、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，顶尖舞者进校园活动，对我们琼海来讲是非常重要的一个文化事项。”

“传递爱心”是“顶尖舞者进校园”的另一主题和特色亮点。

▲ 学生纷纷为山区的孩子们奉献爱心

目前，中国农村地区有九千万的孩子，在贫困地区有将近六千万的孩子，为了更好地服务国家精准扶贫的重大战略，本次活动以舞为媒，为贫困山区的孩子们搭建一个与城市孩子共同成长，相互陪伴的桥梁，让山区的学生们有机会了解到同一片蓝天下，同龄人的不同学习经验和生活体验。在主创团队看来，扶贫重在扶智，贫困山区的孩子们，尤其是留守儿童，从小缺少陪伴，很难走出偏远山区体验现代城市的生活变化，因此对于他们精神世界的关心，远比单纯的物质帮助更为重要。

“顶尖舞者进校园”主创团队特别强调培养孩子们的“爱商”，活动采用走进一所学校，就将这所学校和贫困山区学校进行一对一帮扶结对，学生们在作文、绘画、手工艺品上写清自己的班级、姓名、邮箱和电话，以此当作“实名”信物，与贫困山区的学生建立联系，达成一对一的陪伴式成长帮扶。

截至目前，随着“顶尖舞者进校园”活动的开展，共计帮扶结对的贫困地区学校26所，帮助贫困学生人数超过3万名，每一所贫困山区学校的名称、地址、具体联系人、联系电话、建档贫困学生人数、留守儿童比例等数据都有详细记录，主创团队希望通过此次活动，能够帮助更多的乡村孩子，让细微的举动能照亮彼此的明天。

中国舞蹈家协会主席、中国文学艺术基金会副理事长冯双白表示：这座横跨在全国各大城市学校与乡村校园的爱心桥梁的搭建非常有创造性，也非常有意义。这样的活动不仅让乡村孩子们得到了关心和帮助，也让城市孩子们学会了如何去关心别人，爱商是天下为己任，应该从孩子们小时候开始培养。所有舞者和孩子们共同的努力让我们看到了国家的希望，我们让成千上万的留守儿童也好、贫困地区的孩子们也好，让他们拥有了能力、拥有了信心去面对未来的挑战。

“顶尖舞者进校园”把“教”和“育”变成了一门艺术。此次活动之所以能得到全国各个地区学校、老师、学生们的高度认可，并在社会上得到广泛关注和一致认可，是因为主创团队的用心和“工匠”精神。在活动设计理念、角度、活动方式和内容上都踏踏实实地做足了工夫，舞种的丰富性，利用偶像手段实施美育教育，媒体宣传推广上的创新，这种文化创意才正是我们新时期文艺工作所迫切需要和大力提倡的，它创造了新的品牌价值，成为了舞蹈新的传播途径。“顶尖舞者”品牌已经成为德艺双馨的舞蹈艺术家的有效展示平台，更是文化惠民、艺术回馈社会的展现。

海南省琼海市嘉积中学做为此次海南站的开场，演出结束后，舞蹈教师颜业岸激动的说，“我相信通过今天这个活动，我们孩子会有一次很大的提升，他们能够感受到真正的舞蹈的魅力所在，对于他们今后的舞蹈生涯，一定会起到一种促进作用。”嘉积中学男子舞蹈团团员邹海达同学表示，“舞者们在台上，他们瞬间处理的动作或者说即兴时的那些创造力，都比我们好太多了，可以让我们学习的东西有很多，受益匪浅。”

海南中学校长马向阳称赞舞蹈家们的精湛表演，传递的不仅仅是高超的技艺，更是高尚的品格；舞蹈家们富有大爱之心，充满人文情怀，他们时刻在牵记并关爱着贫困山区的孩子们。这是一种责任，更是一种担当，它所传达出来的这种精神，必将给我们以激励，以影响，思考如何生活与做人。希望“顶尖舞者进校园”能够走进全国更多的学校，希望更多的学生能向这些优秀的舞蹈家们学习，学习他们勇敢地肩负社会责任的可贵精神，学习他们对艺术一丝不苟、精益求精的崇高境界，将来也能用自身的特长和知识服务社会，成为有本领、有情怀、懂奉献、懂感恩的人！